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Schulkultur und Schulmythos: Gymnasien zwischen elitärer...

Schulkultur und Schulmythos: Gymnasien zwischen elitärer Bildung und höherer Volksschule im Transformationsprozeß. Rekonstruktionen zur Schulkultur I

Werner Helsper, Jeanette Böhme, Rolf-Torsten Kramer, Angelika Lingkost (auth.)
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Drei Gymnasien werden in den ostdeutschen Transformationsprozessen untersucht. Die Schulen werden als sinnstrukturierte Ordnungen im Spannungsfeld von Schulmythen, Strukturproblemen und strukturellen Antinomien des Bildungssystems rekonstruiert. Damit wird ein Beitrag zur Weiterentwicklung der qualitativen Schulforschung, zu einer Theorie der Schule und zur Ausgestaltung gymnasialer Schulkultur heute geleistet.

Año:
2001
Edición:
1
Editorial:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Idioma:
german
Páginas:
679
ISBN 10:
3810027197
ISBN 13:
9783810027191
Serie:
Studien zur Schul- und Bildungsforschung 13
Archivo:
PDF, 18.45 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
german, 2001
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